Day 2 .
Daily Report: Séptimo B .
SOCIALES: En el día de hoy trabajamos sobre los
conceptos básicos de las Ciencias Sociales y enfatizamos en las ciencias
políticas. Empezamos el trabajo personal y posterior socialización. TAREA: Elaborar una
noticia con su respetivo análisis social, política o económica. También consultar
sobre los problemas con los países vecinos.
FRANCÉS: Presentación del programa, forma de
evaluación, examen.
ESPAÑOL: En la clase del día de hoy se realizó la
lectura del libro “Los tucanes no hablan”
se contextualizó sus características. Próxima
clase control de lectura hasta la página 42. Los estudiantes deben de adelantar
el análisis de dichos capítulos. En la segunda hora de clase se continuó el TP
de la guía de literatura hasta la página 20 punto 14.
INGLÉS
UNOi: English
Whiz page, page 4,5 and 6.
EDU.FÍSICA: Se dieron a conocer pautas y normas para el
trabajo durante las clases, luego una actividad donde se tienen en cuenta los
objetivos personales para este año mediante una actividad lúdica.
PAZ-C.C: Introducción al concepto de paz.
Les informamos que éste año
desarrollaremos nuestro programa de inglés usando las siguientes estrategias: Para
las horas de inglés Cambridge se hará
una prueba diagnóstica a todos los estudiantes y los clasificaremos por niveles,
para que en el horario de éstas horas cada uno trabaje en su respectivo
nivel. Por tal razón, una vez tengamos
la clasificación de los estudiantes, les avisaremos cuál es el libro que deben
comprar. Y para el inglés con UNOi se
trabajara en los cursos habituales.
Les recordamos que el
material de francés ya se encuentra a la venta en la Fundación Educar.
Thank you
High school teachers and Coordination