Day 3 .

Daily Report: Séptimo B .

MÚSICA: Trabajamos la grafía música, figuras, pentagrama, notas musicales y su ubicación en la guitarra junto con la lectura musical.

FRANCÉS: Correction de l evaluation.

INGLÉS-CAMBRIDGE: Sorting students out by level: A1 – A2 – B1 and presentation of the different skills we will be working on.

SCIENCE: Test de vocabulaire sur la contamination des sols. Cours sur l importance de l eau.

MATEMATICAS: Hoy se realizó examen corto de representación y el orden de los números  enteros; La segunda hora  se trabajó  los polígonos, su clasificación  mediante la construcción  de figuras planas; el día 3  la segunda hora después de almuerzo se trabajará  geometría. TAREA: Realizar la prelección  para el día  6 , en geometría terminar los puntos asignados.

NOTA: Hoy entregamos a cada estudiante su código y contraseña de usuario para ingresar a la plataforma del programa UNO Internacional; estos datos deben ser guardados por cada uno, ya que sin ellos no podrá ingresar a la plataforma para hacer uso de los recursos disponibles.

El próximo sábado 18 de febrero a partir de las 7:30 a.m., desarrollaremos en las instalaciones del Gimnasio de los Llanos, nuestra Primera Reunión General de Padres de Familia, para mayor información descargar la circular en la página Web del colegio http://gimnasiodelosllanos.edu.co/ circulares .

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High school teachers and Coordination

Day 2 .

Daily Report: Séptimo B .

SOCIALES: Hoy evaluamos los conceptos de las Ciencias Sociales. TAREA: Estudiar mas para los examenes ya que en el dia de hoy se entregaron los correspondientes y presentaron resultados bajos .

FRANCÉS: Test semaine 1, vocablaire des jours/mois/nombres jusqu’a dix.communication en classe.

ESPAÑOL: En el día de hoy se realizó quiz escrito del libro de plan lector “Los tucanes no hablan”. Próxima clase tener adelantado hasta la página 68. En lenguaje se concluyó el T.G de la guía de la “Literatura” hasta la página 35.

INGLÉS UNOi: Unit One, activities 1 to 7 + listening comprehension. Expressions of likings and dislikings. HOMEWORK : Exercises 1 page 8.

EDU.FÍSICA: En la clase de hoy realizamos actividades de relevos utilizando los fundamentos básicos vistos de voleibol.

MATEMATICAS: Se les recuerda para mañana traer un 1/8 de cartulina, tijeras, colbón, regla y transportador.

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High school teachers and Coordination

Day 1 .

Daily Report: Séptimo B .

D.GRUPO: Se asignaron tareas semanales, valor del mes, las habilidades pro sociales y la importancia de esto para un excelente ambiente de aula.

INGLÉS CAMBRIDGE: Cambridge introduction.

MATEMÁTICAS: Hoy se realizó trabajo grupal , puesta en común  y clase comunitaria de la representación y orden de los números enteros. TAREA. Examen corto de  la  representación y orden de los números enteros.

NATURALES: Hoy trabajamos el taller personal de la nutrición. Páginas 22,23,24,25

ESPAÑOL: En la clase de hoy se continuó con el T.P de la guía de la literatura hasta la página 33. COMPRENSIÓN LECTORA: Repasar para el control de lectura del libro de plan lector.

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High school teachers and Coordination

Day 6 .

Daily Report: Séptimo B .

FRANCÉS: l emploi du temps, les matieres scolaires, les gouts. TAREA: Control miércoles sobre el vocabulario visto (días, meses, números, preguntas en clase).

MATÉMATICAS: Hoy  se realizó la contextualización, trabajo personal del conjunto de números enteros, representación  gráfica y orden de los números enteros. TAREA: Estudiar los temas vistos y terminar los puntos  asignados en clase páginas  13 y 14.

ESPAÑOL: En la clase del día de hoy se continuó con el TP de la guía de literatura (análisis y síntesis) hasta la página 25.

SOCIALES: En el día hoy trabajamos en las ramas de las Ciencias sociales y posteriormente trabajo grupal.

TAREA: Estudiar para el examen sobre las disciplinas que componen las Ciencias Políticas. Traer terminado el cuadro de la página 19 sobre los países.

INGLÉS UNOi: ESL Games: Getting to know each other (speaking and writing exercises) + Expressions of likings and dislikings.

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High school teachers and Coordination

Day 5  .                 

Daily Report: Séptimo B .

FRANCÉS: Revisión vocabulaire jour, mois, nombres 0>30, repondre a des questions sur des dates.

EDU.FISICA: Habilidades básicas del voleibol tales como pase de dedos y antebrazo.

SOCIALES: En el día de hoy trabajamos sobre las noticias semanales y lo relacionamos con los conceptos básicos de Ciencias Sociales.

TAREA: Estudiar para la evaluación sobre el cuadro de las ramas de las Ciencias Sociales.

ESPAÑOL: En el día de hoy se realizó el análisis del T.P (trabajo personal) de la guía de danza y literatura hasta la página 23. Se revisaron los puntos de la prelección.

NATURALES: Hoy trabajamos el metabolismo de los carbohidratos, lípidos y proteínas.  

INGLÉS CAMBRIDGE: Listening and speaking activity, recording a video

Les queremos informar que como estrategia y para facilitar la comunicación institucional y aportando al cuidado del medio ambiente el departamento de sistemas creó una nueva aplicación para descargar en celulares, ipad, o Tablet; la cual consiste  en la nota del día digital. La nota del día de hoy será la última impresa y  a partir del próximo lunes todos los comunicados se enviarán a través de ésta aplicación. Para descargar la aplicación y conocer los pasos necesarios, deben entrar a la página web del colegio www.gimnasiodelosllanos.edu.co  o en la página de Facebook institucional, en donde aparecerá el instructivo respectivo.

Vale la pena aclarar que la agenda escolar se debe seguir  enviando diariamente  para comunicaciones  diferentes a la nota del día o situaciones particulares; por lo tanto los invitamos a no perder el hábito de revisarla diariamente.

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High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report: Séptimo B .

SCIENCES: Suite du cours sur la contamination des sols. Pedogenese. Nettoyage du laboratoire et preparation des questions via internet : -types de sols ; -sources de pollution des sols.

PAZ-C.C.: Hoy se desarrolló la contextualización y el trabajo personal sobre el tema del conflicto. Felicitaciones por la disposición en clase.

NATACIÓN: En la clase de hoy realizamos un diagnóstico de los fundamentos básicos del estilo libre, realizamos actividades dirigidas, las cuales dieron a conocer en qué nivel se encuentra el grupo.

FRANCÉS: revision du vocabulaire de l anne precedente (jours, mois..etc)

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High school teachers and Coordination

Day 3 .

Daily Report: Séptimo B .

MÚSICA: En la clase de hoy se profundizó en temáticas de lenguaje.

FRANCÉS: Comunicar en francés en la clase, frases utiles

INGLÉS-CAMBRIDGE: Reading activity, find and article, speaking, video about the news.

NATURALES: Hoy trabajamos las rutas metabólicas y se realizaron las actividades

SCIENCE: Cours sur la contamination des sols et visionnage de la video sur les stations d epuration des eaux.

MATEMATICAS: Afianzamiento de los números naturales  sus operaciones. TAREA: Estudiar las tablas de multiplicar y consultar   la prelección que está escrita en  el cuaderno.

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