Day 3 .

Daily Report: Séptimo B .

MÚSICA: Trabajamos canciones populares con acordes. Para la próxima clase segunda revisión con letra e interpretación en la guitarra.

FRANCÉS: Préparation du forum des métiers. Définir la répartition des taches de chaque profession et présenter sous forme de graphique. TAREA: Recuerdan que la tarea de la plataforma hay que estar hecha mañana.

INGLÉS-CAMBRIDGE:    

·         ALEXANDER MÁRQUEZ:  Today we worked on the Quiz review of the units one to four.  We checked the books and picked them up.  We also started the Unit 5 with the pages 32 and 33 making conversation in English a priority.

·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, unit 7, have to and must, should, Cambridge book.

·         JAIME ANDRES RAMOS: Today we worked possessives on the book pages 35 and 36.

·         CHRISTIAN MALDONADO: Listening exercise page 36 and reading activity page 40. Plus, we did a singing activity.

·         OLFA: Objective PET Book, page 52 and 53, reading activity.

MATEMATICAS: Se desarrolla trabajo grupal, puesta en común del tema polinomios aritméticos, se hace prelección y se contextualiza sobre ecuaciones.

Thank you

High school teachers and Coordination