Day 1 .

Daily Report: Séptimo B

D.GRUPO: Se realizó martes de prueba.

INGLÉS CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Present Simple, Present Continuous, Past Simple activity, exercise for test.

·         OLFA MABROUK – Quizz (Quantifiers and Compound nouns). Exam Folder # 5 in Objective PET. HOMEWORK: Exercises 7 and 8 page 39.

·         CHRISTIAN MALDONADO: Continuing with the exercise, we discussed the list of student’s favorite animals as well as the characteristics of them, using superlative forms.

·         ALEXANDER MÁRQUEZ:   Today we worked on the unit 2.  In fashion and styles, reading and vocabulary.

MATEMATICAS: Se retoma el tema de radicación y polinomios aritméticos, se envía el desarrollo INDIVIDUAL de la evaluación equivalente a, como tarea y refuerzo de los temas vistos en el periodo, y se recogerá después de Semana Santa.

NATURALES: Socialización del taller sobre la respiración en organismos multicelulares y pluricelulares.

ESPAÑOL: En la clase de hoy se realiza la contextualización y T.P de la guía del "Palabras que se escriben juntas o separadas II". En la segunda hora se realizó la guía en T.G de "Y - LL".  

Thank you

High school teachers and Coordination