DAILY REPORT: SEPTIMO II
BEST REGARD:
INGLES:
Christian Maldonado: We worked on pages 9 to 12 of the English
Whiz book. We also played an ice breaker at the beginning of the class. We did
a short explanation on the pronunciation of the article "the" in
front of vowel and consonant sounds.
MATEMATICAS: Realizamos en el tablero la revisión
de la tarea(puntos 114 a 117 de la pàgina 21) y completamos página 22 y 23(sin
133 y 134), para aclarar dudas presentadas, luego iniciamos el quizz de plano
cartesiano usando el punto 4 y 5 de la pàgina 10 y las preguntas 23 y 28 de la
evaluación pleno que aparece al final de la sesión. En el trabajo grupal usamos
los páginas 36 y 37 sin 255 e iniciamos a jugar Astucia Naval. Los estudiantes
que presentaron errores deben realizar la corrección de cada uno de ellos con
el fin de fortalecer el proceso y presentarlos el próximo dìa 2.
FRANCES: Révisions de la conjugaison du verbe être au
présent (exo.6 p.25). Introduction du verbe aller. Exo. de
production écrite. Présentation orale de la description d'une personne de la
classe.
NATURALES: En el dia de hoy terminamos el momento
grupal de las páginas 22,23,24,25. correspondiente la temática de la funcion de
nutricion
MUSICA: Introducción a la gramática musical. La
guitarra, su notación.
ED. FISICA: El día de hoy se realizó previo
calentamiento y fortalecimiento de la velocidad y resistencia, trabajó en grupo
e individual.
THANK YOU
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